Pomôžte rozvoju stránky a zdieľajte článok s priateľmi!

Deti prekypujúce energiou nájdu pri tvorbe herbára veľkú radosť. Či už je to na jar a prísľub slnečných dní, alebo na jeseň s opadávaním lístia, odporúčame, aby ste ich zamestnali vytvorením herbára s oni.

Prečítajte si aj:

  • Záhrada s deťmi
  • Ako zariadiť záhradu s hrami pre deti?

Herbár: hravý a vzdelávací úspech

Čo je to herbár?

  • Je to kniha (zošit alebo zakladač), v ktorej uvádzame listy stromov, kvety či sušené a sploštené korene.
  • Každý druh rastlín je usporiadaný na stránke. Poznamenávame si vedľa neho dátum a miesto zberu, jeho všeobecný a vedecký názov, jeho užitočnosť, jeho osobitosti, jeho vôňu a jeho osobné postrehy.

Vedeli ste?

Rôzne rastliny uvedené v herbári sa nazývajú exempláre.

Činnosť s deťmi počas pôrodu:

V čase, keď sa rodičia musia stať učiteľmi, je to pre deti spôsob, ako pochopiť a objaviť svet rastlín a zároveň sa zabaviť.

  • Táto aktivita je vhodná pre všetky vekové kategórie a vyžaduje malé vybavenie. Pomôže rozvíjať koncentráciu, zmysel pre pozorovanie, kreativitu, trpezlivosť a obohatí slovnú zásobu dieťaťa.
  • Vychádzky do záhrady sú povolené bez moderovania pomocou ochranných opatrení.
  • Výstavba herbára môže pokračovať počas celej doby zadržania, príroda je v plnom prúde.
  • Farby a vône explodujú a vyvíjajú sa od jari do konca leta v záhrade.

Vedeli ste?

V triede CM2 je možné požiadať o realizáciu herbára od Vášho dieťaťa. Je súčasťou vyučovacieho programu.

Vytvorte si so svojimi deťmi herbár

Materiál potrebný na výrobu herbára:

  • Nožnice a nožnice.
  • Vrecia alebo nádoby na zber.
  • Štítky na identifikáciu vzoriek rastlín.
  • Listy papiera Canson A4 a zakladač A4. Dobre poslúži zápisník s prázdnymi stranami.
  • Novinový papier alebo časopisy.
  • Preglejková doska alebo knihy.
  • Perforované plastové vrecká formátu A4.
  • Ceruzky.
  • Škótska.

Zber rastlín v záhrade

Rastliny by sa mali zbierať v suchom počasí. Na ich odstránenie nezabudnite použiť záhradnícke nožnice alebo nožnice. Rez by mal byť čistý.

Každú vzorku (kvety, listy, kvety, ovocie atď.) budete musieť umiestniť do inej nádoby a potom pristúpiť k identifikácii tak, že si na nálepku označíte jej bežný a vedecký názov.

Inteligentný tip na identifikáciu rastlín

Ak máte problém identifikovať list, rastlinu alebo kvet, položte otázku na Fóre, naši odborníci vám radi odpovedia

V opačnom prípade použite na pomoc svojmu dieťaťu vlastné vedomosti, encyklopédiu alebo internet.

Sušenie rastlín:

  • Umiestnite rastliny medzi dva listy novín.
  • Položte naň závažie ako preglejkovú dosku alebo knihu.
  • Pravidelne kontrolujte priebeh sušenia.

Výstava rastlín:

  • Jemne odstráňte sušené rastliny a harmonicky ich poukladajte na listy papiera Canson (jedna vzorka na stranu), pričom ponechajte priestor na poznámky.
  • Držte ich páskou.

Archivácia rastlín:

  • Zasuňte listy vzoriek rastlín do priehľadných vreciek a založte ich do viazača podľa rodiny (kvety, plody, listy atď.).

Inteligentné tipy

Na udržanie sociálnej väzby pri rešpektovaní uzavretosti môžu deti prostredníctvom webovej kamery (alebo správ, sociálnych sietí a pod.) zasvätiť svojich priateľov k vytvoreniu herbára. Počas jarného a letného obdobia si budú môcť vymieňať svoje nápady a sledovať vývoj svojich osobných úspechov.

  • Prečo sa nezabaviť hľadaním a zbieraním tých najoriginálnejších (alebo farebných a pod.) rastlín v záhrade?
  • Toto vzdialené rekreačné stretnutie bude štruktúrovať ich dlhý deň.

L.D.

Prečítajte si aj:

  • Detská zeleninová záhrada
  • Aby deti milovali záhradkárčenie

Pomôžte rozvoju stránky a zdieľajte článok s priateľmi!

Populárne Príspevky

Mydlárka: výsadba a starostlivosť o Koelreuteria paniculata

Mydlovník je majestátny strom z Číny, kde sa používal najmä na výrobu mydla; odtiaľ jeho názov. Latinský názov: Koelreuteria paniculata Bežné názvy: Mydlovník Čeľaď: Sapindaceae Typ: Strom Lístie: Opadavý Stanovište: Zaoblené Výška: 6 až 8 m Šírka: 3 až 4 m Expozícia: Slnečná Pôda: Všetky typy, ale dobre odvodnená Otužilosť: Rustikálny – Rast : .…